Narrativa y educación: indagar la experiencia escolar a través de los relatos

Tania Mateos Blanco; Luis Núñez Cubero

doi:10.14201/8648

Narrativa y educación: indagar la experiencia escolar a través de los relatos

Tania Mateos Blanco

taniamb[at]us.es
Luis Núñez Cubero

https://doi.org/10.14201/8648

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Mateos Blanco, T., & Núñez Cubero, L. (2012). Narrativa y educación: indagar la experiencia escolar a través de los relatos. Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, 23(2), 111–128. https://doi.org/10.14201/8648

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Enviado:

22-02-2012

Aceptado:

22-02-2012

Publicado:

22-02-2012

Número

Vol. 23 Núm. 2 (2011)

Sección

Artículos

Palabras clave

experiencia escolar
pensamiento narrativo
relatos personales
investigación educativa
hermenéutica
identidad personal
cultura

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación