Laspalas, Javier
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Historia de la Educación Vol. 33 (2014) - Recensiones
CHAPARRO SAINZ, A.: «Educarse para servir al Rey: El Seminario Patriótico de Vergara (1776-1804)», Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco, 2011, 421 pp.
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Historia de la Educación Vol. 34 (2015): Universidad: sentidos, transformaciones y desafíos - Recensiones
CAROLI, Dorena: Per una storia dell’asilo nido in Europa tra Otto e Novecento, Roma, Franco Angeli, 2014, 380 pp.
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Historia de la Educación Vol. 34 (2015): Universidad: sentidos, transformaciones y desafíos - Recensiones
SHRSIMPTON, Paul: The ‘Making of Men’.The Idea and reality of Newman’suniversity in Oxford and Dublin,Leominster, Gracewing, 2014, 587 pp.
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Historia de la Educación Vol. 35 (2016): Espacios e intersecciones: religión y educación en escenarios canadienses y europeos - Recensiones
Sani, Roberto: Storia dell’educazione e delle istituzioni scolastiche nell’Italia moderna, Milán, Franco Angeli, 2015, 357 pp.
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Historia de la Educación Vol. 37 (2018): Movimientos sociales y educación - Recensiones
Casalini, Cristiano y Pavur, Claude S. J.: Jesuit Pedagogy, 1540-1616. A Reader, Chestnut Hill, MA, The Institute of Jesuit Sources, 2016. ISBN. 978-0-997282-30-6.
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Historia de la Educación Vol. 37 (2018): Movimientos sociales y educación - Recensiones
Gecchele, M.; Polenghi, S. y Dal Toso, P.: Il Novecento: il secolo del bambino?, Parma, Edizioni Junior, 2017, 463 pp. ISBN 9788884348050.
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Historia de la Educación Vol. 37 (2018): Movimientos sociales y educación - Recensiones
Rousseau, Jean-Jacques: Proyecto para la educación de M. de Sainte-Marie. Memoria presentada a M. Dupin sobre la educación de M. su hijo, Introducción, traducción y estudio comparado Concepción Cárceles Laborde, Pamplona, EUNSA, 2017. ISBN 9788431332389
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