Formación inicial en inclusión en los Grados de Maestro en Educación Primaria

Joan Jordi Muntaner-Guasp; Bartomeu Mut-Amengual; Carme Pinya-Medina

doi:10.14201/scero2021524927

Formación inicial en inclusión en los Grados de Maestro en Educación Primaria

Joan Jordi Muntaner-Guasp

Universitat de les Illes Balears joanjordi.muntaner[at]uib.es
Bartomeu Mut-Amengual

Universitat de les Illes Balears
Carme Pinya-Medina

Universitat de les Illes Balears

https://doi.org/10.14201/scero2021524927

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Muntaner-Guasp, J. J., Mut-Amengual, B., & Pinya-Medina, C. (2021). Formación inicial en inclusión en los Grados de Maestro en Educación Primaria. Siglo Cero. Revista Española Sobre Discapacidad Intelectual, 52(4), 9–27. https://doi.org/10.14201/scero2021524927

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Fechas editoriales

Enviado:

26-10-2021

Publicado:

03-11-2021

Número

Vol. 52 Núm. 4 (2021)

Sección

Artículos y experiencias

Palabras clave

educación inclusiva
educación superior
formación inicial
formación de maestros

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación

Licencia

Derechos de autor 2021 Joan Jordi Muntaner-Guasp, Bartomeu Mut-Amengual, Carme Pinya-Medina

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

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