El estudio netnográfico de comunidades transmedia en torno al podcast: nuevos horizontes en la investigación de ecologías de aprendizaje digitales

Iñaki Celaya; Concepción Naval; Elena Arbués

doi:10.14201/eks.23388

Netnographic Study of Transmedia Communities around the Podcast: New Horizons in the Study of Digital Learning Ecologies

Iñaki Celaya

Facultad de Educación y Psicología, Universidad de Navarra, Pamplona https://orcid.org/0000-0003-0384-3575 icelaya[at]alumni.unav.es
Concepción Naval

Facultad de Educación y Psicología, Universidad de Navarra, Pamplona https://orcid.org/0000-0002-5927-9398
Elena Arbués

Facultad de Educación y Psicología, Universidad de Navarra, Pamplona https://orcid.org/0000-0001-5872-830X

https://doi.org/10.14201/eks.23388

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How to Cite

Celaya, I., Naval, C., & Arbués, E. (2020). Netnographic Study of Transmedia Communities around the Podcast: New Horizons in the Study of Digital Learning Ecologies. Education in The Knowledge Society, 21, 10. https://doi.org/10.14201/eks.23388

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Editorial dates

Submitted:

2020-06-08

Acceptance:

2020-07-29

Published:

2020-10-16

Issue

Vol. 21 (2020)

Section

Articles

Keywords

Podcast
Educommunication
Learning ecologies
Non-formal education
Qualitative research
Netnography

Supporting agencies

Asociación de Amigos de la Universidad de Navarra
Universidad de Navarra