Aprendizaje colaborativo mediante el uso de edublog en la enseñanza universitaria. Valoración de una experiencia

María D. Dapia Conde; Ricardo Escudero Cid

doi:10.14201/et20143215372

Collaborative learning and the use of edublogs at university. Assessing an experience

María D. Dapia Conde

Universidad de Vigo ddapia[at]uvigo.es
Ricardo Escudero Cid

Universidad Autónoma de Madrid

https://doi.org/10.14201/et20143215372

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Dapia Conde, M. D., & Escudero Cid, R. (2014). Collaborative learning and the use of edublogs at university. Assessing an experience. Enseñanza & Teaching: Interuniversity Journal of Didactic, 32(2), 53–72. https://doi.org/10.14201/et20143215372