Rendimiento escolar: Un acercamiento cualitativo

Inés Martínez García; María Esperanza Herrera García

Rendimiento escolar: Un acercamiento cualitativo

Inés Martínez García

imartinez[at]usal.es
María Esperanza Herrera García

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Martínez García, I., & Herrera García, M. E. (2009). Rendimiento escolar: Un acercamiento cualitativo. Enseñanza & Teaching: Interuniversity Journal of Didactic, 6. Retrieved from https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/3426

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Editorial dates

Submitted:

2009-11-18

Acceptance:

2009-11-18

Published:

2009-11-18

Issue

Vol. 6 (1988)

Section

Rendimiento de los Alumnos

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