Una técnica para medir la comprensión lectora: el test Cloze

Natividad López Rodríguez

Una técnica para medir la comprensión lectora: el test Cloze

Natividad López Rodríguez

nlopez[at]usal.es

Download

+ −

Metrics

2359 Views

685 Downloads

3044 Total

How to Cite

López Rodríguez, N. (2009). Una técnica para medir la comprensión lectora: el test Cloze. Enseñanza & Teaching: Interuniversity Journal of Didactic, 1. Retrieved from https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/3236

ACM
ACS
APA
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver

Download Citation

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

Editorial dates

Submitted:

2009-11-17

Acceptance:

2009-11-17

Published:

2009-11-17

Issue

Vol. 1 (1983)

Section

Evaluación

Supporting agencies

This research didn't have any funding