Stendhal y la educación. A propósito de "La vie de Henry Brulard"
Abstract RESUMEN: El género autobiográfico puede ser útil para analizar los procesos educativos individuales y colectivos. Éste es el caso de Stendhal y la Francia de la Revolución. ABSTRACT: The autobiographic genre can be useful to anlyse the individual and colective educative process. This is the exemple of the Stendhal and the French Revolution.
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Tarrats Del Rey, R. (2010). Stendhal y la educación. A propósito de "La vie de Henry Brulard". Historia De La Educación, 22. Retrieved from https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-0267/article/view/6770
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