Una encuesta paralizada en el tiempo: el cuaderno de preparación de lecciones

Rosa Ortiz De Santos

doi:10.14201/hedu202039407422

Una encuesta paralizada en el tiempo: el cuaderno de preparación de lecciones

Rosa Ortiz De Santos

Universidad de Valladolid

https://doi.org/10.14201/hedu202039407422

Descargar

+ −

Métricas

222 Views

216 Downloads

438 Total

Cómo citar

Ortiz De Santos, R. (2021). Una encuesta paralizada en el tiempo: el cuaderno de preparación de lecciones. Historia De La Educación, 39(1), 407–422. https://doi.org/10.14201/hedu202039407422

ACM
ACS
APA
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver

Descargar cita

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

Fechas editoriales

Enviado:

18-02-2021

Publicado:

18-02-2021

Número

Vol. 39 (2020): Aportaciones a la historia de la educación matemática

Sección

Estudios

Palabras clave

cuaderno de preparación de lecciones
Escuelas de España
prensa pedagógica
planificación educativa
programa de enseñanza

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación