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Vol. 52 Núm. 4 (2021)
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Artículos y experiencias
Formación inicial en inclusión en los Grados de Maestro en Educación Primaria
Joan Jordi Muntaner-Guasp
Universitat de les Illes Balears
joanjordi.muntaner[at]uib.es
Bartomeu Mut-Amengual
Universitat de les Illes Balears
Carme Pinya-Medina
Universitat de les Illes Balears
https://doi.org/10.14201/scero2021524927
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