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Pablo G. Blasco
Educação Médica e Humanismo. S. Paulo
Brasil
Maria Auxiliadora C. de Benedetto
Educação Médica e Humanismo. S. Paulo
Brasil
Marcelo R. Levites
Educação Médica e Humanismo. S. Paulo
Brasil
Graziela Moreto
Educação Médica e Humanismo. S. Paulo
Brasil
Vol. 16 Núm. e (2020), Formación en tiempos de COVID, Páginas 57-68
DOI: https://doi.org/10.14201/rmc202016e5768
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Resumen

La actual pandemia de COVID-19 coloca la necesidad de cuidar del equipo de salud, no solo física, sino también mentalmente. La crisis que estamos viviendo tiene un doble componente: por un lado, la amenaza biológica y, por otro, lidiar con la ansiedad, el miedo y las emociones desordenadas, que son una amenaza para el equilibrio mental y para mantener la serenidad necesaria para hacer frente a tan gran reto. Es crucial elevar la moral de quienes se enfrentan a diario con esta amenaza de proporciones sin precedentes. Un médico desanimado es un elemento de crisis y causa inseguridad en pacientes y familias. SOBRAMFA - Educación médica y humanismo, ha difundido recomendaciones a través de videos cortos para ayudar a los profesionales a mantener una visión objetiva de la realidad que están experimentando. El uso del cine a través de escenas de diferentes películas ayuda a aclarar los detalles de las recomendaciones comentadas. Sentido de comunidad, liderazgo, trabajo en equipo, mantener las emociones de forma realista, habilidades de comunicación, educación a través del ejemplo, profesionalismo, objetividad y realismo para redimir las circunstancias son los temas enfatizados por los clips de películas. A continuación, enumeramos algunos de los dilemas éticos y existenciales, así como las escenas de películas correspondientes que pueden ayudar con las decisiones.

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