Los patrones 'world cultural': Inequidades en la educación superior y las acciones afirmativas en Brasil

Marcelo Parreira Do Amaral

doi:10.14201/eks.19046

Los patrones 'world cultural': Inequidades en la educación superior y las acciones afirmativas en Brasil

Marcelo Parreira Do Amaral

Universidad de Tu?bingen marcelo.parreira[at]uni-tuebingen.de

https://doi.org/10.14201/eks.19046

Descargar

+ −

Métricas

102 Views

55 Downloads

157 Total

Cómo citar

Parreira Do Amaral, M. (2018). Los patrones ’world cultural’: Inequidades en la educación superior y las acciones afirmativas en Brasil. Education in the Knowledge Society (EKS), 9(2). https://doi.org/10.14201/eks.19046

ACM
ACS
APA
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver

Descargar cita

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

Fechas editoriales

Enviado:

09-09-2018

Aceptado:

09-09-2018

Número

Vol. 9 Núm. 2 (2008)

Sección

Artículos

Palabras clave

Brasil
investigación del mundo político
educación universitaria
acciones afirmativas

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación