El reconocimiento del otro en la pedagogía cívica. Estudio sobre la función de las emociones en la relación de alteridad

  • Miriam Prieto Egido
    Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Facultad de Educación – Centro de Formación del Profesorado. Universidad Complutense de Madrid. mirichus[at]hotmail.com
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