Álvarez de Godos, M., & Ferreira, C. (2022). El impacto socioeducativo y socioemocional del TDAH: historias de vida de estudiantes universitarios. Siglo Cero. Revista Española Sobre Discapacidad Intelectual, 53(1), 137–157. https://doi.org/10.14201/scero2022531137157