Historiografía, educación e ilustración en la monarquía hispánica. Un estado de la cuestión sobre la educación en el siglo XVIII Español

Sebastián Domingo Perrupato

doi:10.14201/cuadieci201718295329

Historiografía, educación e ilustración en la monarquía hispánica. Un estado de la cuestión sobre la educación en el siglo XVIII Español

Sebastián Domingo Perrupato

Universidad Nacional de Mar del Plata sperrupato[at]gmail.com

https://doi.org/10.14201/cuadieci201718295329

Télécharger

+ −

Metrics

709 Views

292 Downloads

1001 Total

Comment citer

Perrupato, S. D. (2017). Historiografía, educación e ilustración en la monarquía hispánica. Un estado de la cuestión sobre la educación en el siglo XVIII Español. Cuadernos Dieciochistas, 18, 295–329. https://doi.org/10.14201/cuadieci201718295329

ACM
ACS
APA
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver

Télécharger la référence

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

Editorial dates

Soumise:

2016-08-08

Acceptance:

2017-10-07

Publié-e:

2017-12-31

Numéro

Vol. 18 (2017): Juan Meléndez Valdés en el segundo centenario de su muerte (1817-2017)

Rubrique

Varia

Mots-clés

Historiografía
Educación
Ilustración
Monarquía hispánica
Historiography
Education
Enlightentment
Hispanic Monarchy.

Agences de financement

UNTref - UNMdP- CONICET