Revista Euroamericana de Antropología

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Demarcación de territorio virtual: una propuesta para la creación del punto de memoria digital Anacé del Ceará

https://doi.org/10.14201/rea202314181201

Resumen

Este artículo aborda un diálogo entre lo tradicional, originario con el mundo de la comunicación en red por el uso de internet. Por un lado, los pueblos indígenas, marcados por las luchas, la visibilización, el empoderamiento, la delimitación de sus territorios, el fortalecimiento de la identidad y la garantía de espacios. Por otro lado, el mundo de la red informática mundial, no accesible a todos por razones políticas, económicas y sociales, pero que puede alcanzar gran parte de los anhelos indígenas y lograr, en cierto modo, la supervivencia cultural. Observando todas estas características, surgió la idea de crear el Ponto de Memória Digital Anacé, una etnia de Ceará, Brasil, que pasó por un arduo proceso de desterritorialización, siendo trasladada de sus tierras originarias a una reserva indígena, llevando en sus memorias el dolor de la pérdida de parte de sus identidades, sus territorios sagrados. Este artículo aborda como marco teórico el concepto de memoria en Le Goff (2012), Halbwachs (2013) y Candau (2012); el concepto de cibercultura abordado por Lemos y Cunha (2003) y Segata (2015); los conceptos de territorio y de desterritorialización en Haesbaert (2004), y el concepto de sobreculturalidad en el pensamiento de Valério (2016, 2021, 2023), así como el pensamiento de Gomes (2014), Brissac (2015, 2016), Nóbrega (2020) y Souza (2021) sobre el proceso de territorialización y reidentificación contemporánea del pueblo Anacé. Esta propuesta se basa metodológicamente en el estado del arte y estudio del conocimiento, sigue una perspectiva cualitativa con un enfoque antropológico basado en el concepto de cibercultura cuando asocia e interconecta elementos de una cultura tradicional con la informática y los medios digitales. Para ello, utilizamos grupos focales para su validación. Como resultado, se presentarán las funcionalidades y los prototipos del punto de memoria digital con el propósito de empoderamiento y visibilización que trae consigo esta demarcación de territorio virtual, además de una idea concreta de perpetuación cultural.
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Biografía del autor/a

Daniel Valério Martins

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Instituto Federal Goiano
Pós-doutor em História Indígena pelo Instituto Histórico e Geográfico de Santa Catarina – IHGSC, Pós-doutor em Inter e Sobreculturalidade pela Universidad Intercultural Indígena de Michoacán - MX, Pós-doutor em Direitos Humanos pela Universidad de Salamanca - ES. Doutor em Educação pela Universidad de Burgos - ES, Doutor em Antropologia pela Universidad de Salamanca - ES, Mestre em Antropologia de Ibero américa e em Cooperação Internacional pela Universidad de Salamanca, Especialista em Mediação Intercultural pelo Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e lgualdad da Espanha, Especialista em Metodologias de Ensino pela Universidade Estadual do Ceará – UECE e Graduado em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA. Professor no Programa de Doutorado em Ciências Sociais da Universidad de Salamanca – USAL, professor no Programa de Pós-graduação em Educação e Territorialidade – PPGET da Faculdade Intercultural Indígena – FAIND da Universidade Federal da Grande Dourados – UFGD e professor visitante no Programa de Pós-Graduação Profissional em Ensino para a Educação Básica – PPGENEB do Instituto Federal Goiano – IF Goiano. Autor e organizador de diversos livros, capítulos de livros e artigos científicos na área de Educação, Educação Indígena, Interculturalidade, Sobreculturalidade e Metodologias de Ensino.

José Gilvan Rodrigues Maia

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Universidade Federal do Ceará
Professor da Universidade Federal do Ceará (UFC) desde 2010, atuando no curso de Bacharelado em Sistemas e Mídias Digitais no setor de estudos de Programação para Jogos. É doutor (2010), mestre (2005) e bacharel (2003) em Ciência da Computação, recebendo os três títulos do departamento de computação da UFC. Suas principais áreas de interesse são Visão Computacional, Computação Gráfica, Inteligência Artificial e Jogos Digitais, atuando principalmente nos seguintes temas: detecção, rastreamento e reconhecimento de objetos em imagens digitais, Processamento Digital de Imagens, Machine Learning, Processamento de Linguagem Natural, Segurança da Informação, Sistemas Embarcados, Realidade Virtual, Game Engines e Detecção de Colisões.
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