La relevancia de los recursos cognitivos en un entrenamiento de natación sincronizada: el caso de andamiajes y affordances

  • Dafne Muntanyola
    Universitat Autònoma de Barcelona Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT) Institut d'Estudis del Treball (IET) dafne.muntanyola[at]uab.cat
  • David Casacuberta
    Universitat Autònoma de Barcelona, Departament de Filosofia
  • Anna Estany
    Universitat Autònoma de Barcelona, Departament de Filosofia
+