Lectura y ciencia: aplicaciones didácticas

Pablo Romero Alegría

Lectura y ciencia: aplicaciones didácticas

Pablo Romero Alegría

Universidad de Extremadura promale[at]unex.es

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Romero Alegría, P. (2010). Lectura y ciencia: aplicaciones didácticas. Education in The Knowledge Society, 11(2), 331–335. Retrieved from https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/7087

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Editorial dates

Submitted:

2010-06-16

Acceptance:

2010-06-16

Published:

2010-06-16

Issue

Vol. 11 No. 2 (2010)

Section

Bookshelf

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