Juegos de rol para la enseñanza de las matemáticas

Ricardo Morales Carbajal; Carlos Villa Angulo

doi:10.14201/eks2019_20_a7

Juegos de rol para la enseñanza de las matemáticas

Ricardo Morales Carbajal

Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Universidad Autónoma de Baja California, Mexicali, Baja California, México http://orcid.org/0000-0001-6272-570X ricardo.morales[at]uabc.edu.mx
Carlos Villa Angulo

Universidad Autónoma de Baja California, Mexicali, Baja California, México https://orcid.org/0000-0001-6940-3711

https://doi.org/10.14201/eks2019_20_a7

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Morales Carbajal, R., & Villa Angulo, C. (2019). Juegos de rol para la enseñanza de las matemáticas. Education in the Knowledge Society (EKS), 20, 13. https://doi.org/10.14201/eks2019_20_a7

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Fechas editoriales

Enviado:

10-05-2019

Aceptado:

10-05-2019

Publicado:

10-05-2019

Número

Vol. 20 (2019)

Sección

Artículos

Palabras clave

Role Playing Games
Mathematics
Teaching
Learning
Juego de rol
Matemáticas
Docencia
Aprendizaje

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Esta investigación no contó con financiación