Pedagogía de los espacios. Bases teóricas para el análisis y reconstrucción de la educatividad de los espacios
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Pedagogía de los espacios. Bases teóricas para el análisis y reconstrucción de la educatividad de los espacios. (2016). Education in the Knowledge Society (EKS), 5(1). https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/14362
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