L’impact environnemental: un réveil éthique précieux pour l’éducation

Résumé

Au cours des dernières décennies, l’existence d’une crise environnementale et anthropologique s’est manifestée, à l’origine de laquelle on trouve une relation inappropriée entre l’être humain et la nature, héritée majoritairement de développements erronés de la modernité. Les causes ayant mené l’être humain à s’éloigner de la terre sont complexes et variées, mais elles doivent nécessairement être abordées via l’éducation. Ainsi, en analysant en détail les causes et effets (visibles et non visibles) de la non-durabilité, on contribuera efficacement à une alphabétisation de la population qui favorisera l’adoption urgente d’un modèle de développement durable, juste environnementalement et socialement.

Dans cet article, on analyse les causes possibles de la scission entre être humain et nature, et l’on montre comment l’impact environnemental peut s’avérer un excellent outil pour éduquer sur celles-ci, en contribuant ainsi à l’éducation pour le développement durable.

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L’impact environnemental: un réveil éthique précieux pour l’éducation. (2017). Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 29(1), 101-128. https://doi.org/10.14201/teoredu291101128

Biographies de l'auteur-e

Jordi Puig I Baguer

Universidad de Navarra

Departamento de Biología Ambiental

María Casas Jericó

Universidad de Navarra

Departamento de Biología Ambiental

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