Experiencia en programación por competencias en la Escuela Nacional de Policía

Ana María Martín Manjón

doi:10.14201/et2018362167194

Experiencia en programación por competencias en la Escuela Nacional de Policía

Ana María Martín Manjón

Universidad Nacional de Educación a Distancia amartin34[at]alumno.uned.es

https://doi.org/10.14201/et2018362167194

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Martín Manjón, A. M. (2018). Experiencia en programación por competencias en la Escuela Nacional de Policía. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria De Didáctica, 36(2), 167–194. https://doi.org/10.14201/et2018362167194

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Fechas editoriales

Enviado:

09-11-2018

Aceptado:

02-12-2018

Publicado:

19-12-2018

Número

Vol. 36 Núm. 2 (2018)

Sección

Artículos

Palabras clave

competencias
perfil profesional
Espacio Europeo de Educación Superior
programación
egresados
empleadores

Agencias de apoyo

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)