Domingo Coscollola, M., & MarquÈs Graells, P. (2014). Experimentación del uso didáctico de la pizarra digital interactiva (PDI) en el aula: plan formativo y resultados. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria De Didáctica, 31(1), 91–108. Recuperado a partir de https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/11606