Educación, Masonería y Segunda República. Algunos aspectos críticos

Abstract

RESUMEN: Clarín lo dijo escuetamente en frase de resonancia gineriana: la educación es la cuestión de España. No es extraño, pues, que abandonar los moldes de nuestra ineducación fuese para la masonería, como para otras minorías españolas interesadas en el tan llevado y traído regeneracionismo hispano, una preocupación básica.
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Gómez Molleda, M. D. (2010). Educación, Masonería y Segunda República. Algunos aspectos críticos. Historia De La Educación, 9. Retrieved from https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-0267/article/view/6894

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