Historia de la Educación

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Vol. 12 (1993): (Vol. 12-13) El espacio escolar en la historia

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Published: 2013-10-24

Index

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7-8
- PDF (Spanish)

Articles

El espacio escolar. Introducción

11-16

Antonio Viñao Frago
- PDF (Spanish)
Del espacio escolar y la escuela como lugar: propuestas y cuestiones

17-74

Antonio Viñao Frago
- PDF (Spanish)
Escuela y espacio: testimonios y textos

75-95

León Esteban, Ramón López Martín
- PDF (Spanish)
La arquitectura como programa. Espacio-Escuela y currículum

97-120

Agustín Escolano
- PDF (Spanish)
Los modelos escolares de la oficina técnica para la construcción de escuelas

121-148

Purificación Lahoz Abad
- PDF (Spanish)
La utilización de parques y jardines como espacios educativos alternativos en Madrid (1900-1931)

149-184

María del Mar Del Pozo Andrés
- PDF (Spanish)
Escuelas de asociaciones populares. La expresión espacial de la función educativa de los ateneos durante la Restauración

185-200

Pere Solá
- PDF (Spanish)
Construyamos una nueva escuela

201-223

Reiner Lehberger
- PDF (Spanish)
Arquitectura escolar en Berlín a comienzos del siglo XX: Currículum oculto y género

225-244

Christa Kersting, Helga Schmidt-Thomsen
- PDF (Spanish)
Un ejemplo de espacio escolar cerrado: el Colegio de «La Inmaculada» de Gijón

245-271

Ángel Mato Díaz, Aída Terrón Bañuelos
- PDF (Spanish)
La alfabetización de la población urbana castellana en el siglo de oro

275-307

Serafín Tapia
- PDF (Spanish)
Los colegios de gramática en la Universidad de Salamanca en el siglo XVI

309-326

Francisco Javier Alejo Montes
- PDF (Spanish)
El ciclo escolar de la enseñanza elemental en Pamplona a principios del siglo XIX

327-340

Javier Laspalas Pérez
- PDF (Spanish)
La escuela central de agricultura de Aranjuez (1855-1868)

341-364

Miguel Lacruz Alcocer
- PDF (Spanish)
Juegos y educación en algunas revistas infantiles madrileñas de mediados del siglo XIX

365-381

Colette Rabaté
- PDF (Spanish)
Mentalidad social y educación. La imagen de cultura en la oratoria sagrada de la Restauración (1874-1917)

383-400

Rufina Clara Revuelta Guerrero
- PDF (Spanish)
Agapeismo y eros pedagógico en el sistema preventivo de don Bosco

401-414

Aniceto Orgaz Rodilla
- PDF (Spanish)
Propuesta educativa para la transformación de las sociedades cubana y palmera

415-433

Manuel Ferraz Lorenzo
- PDF (Spanish)
Importancia de la investigación oral para el estudio de la historia de la escuela franquista

435-447

Salomó Marqués
- PDF (Spanish)
La historia como profesión docente y como disciplina escolar en España

449-468

Raimundo Cuesta Fernández
- PDF (Spanish)
Disposición y gobierno de la escuela jesuita

471-491

Antón Costa Rico
- PDF (Spanish)
Construcciones y edificios escolares durante el Sexenio Democrático (1868-1874)

493-533

Antonio Viñao Frago
- PDF (Spanish)
Los estados escolares como fuente histórico-educativa

535-568

Narciso De Gabriel
- PDF (Spanish)
El edificio escolar en Francia en el siglo XIX. Informe de investigación

569-572

S. Chassagne
- PDF (Spanish)

Bibliography

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612

Ramón López Martín
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- PDF (Spanish)
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- PDF (Spanish)
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666-667

Gabriela Ossenbach Sauter
- PDF (Spanish)
SUREDA GARCÍA, BERNAT; VALLESPIR SOLER, JORDI; ALLES PONS, ELIES: «La producción de obras escolares en Baleares (1775-1975)». Palma: Universitat de les Ules Balears, 1992.

667-668

Ramón Navarro Sandalinas
- PDF (Spanish)
VALÍN FERNÁNDEZ, A.: «Laicismo, educación y represión en la España del siglo XX». Do Castro: Sada-Coruña, 1993.

668

Antón Costa Rico
- PDF (Spanish)
W.AA: «Un valenciano Universal Joan Lluis Vives». Valencia: Ajuntament de Valencia, 1993.

668-669

Ramón López Martín
- PDF (Spanish)
AA.VV.:«Estudios sobre Educación, Perspectivas Históricas. Políticas y Comparadas». Valencia: Universitat de Valencia, 1993.

669-670

León Esteban
- PDF (Spanish)
VlLLACORTA BAÑOS, F.: «Culturas y mentalidades en el siglo XIX». Madrid: Síntesis, 1993.

670-671

Leoncio Vega Gil
- PDF (Spanish)

Doctoral thesis

Reports