Mole, F., Robert, A., & Gautherin, J. (2015). La ciencia de la educación en Lyon: entre iniciativa de Estado e historia pedagógica local, el injerto de una positividad científica en una tradición espiritualista (1884-1945). Historia De La Educación, 34, 245–262. https://doi.org/10.14201/hedu201534245262