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Vol. 50 Núm. 1 (2019)
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Artículos y experiencias
Eficacia de la intervención lingüística en adolescentes con síndrome de Down
Lucía Martín-urda Rodríguez
Universidad de Castilla La Mancha
?[at]usal.es
Teresa Carchenilla Martín
Universidad de Castilla La Mancha
Esther Moraleda Sepúlveda
Universidad de Castilla La Mancha. Av. Real Fábrica de Sedas, s/n. 45600 Talavera de la Reina. Toledo
https://doi.org/10.14201/scero20195014352
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