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Vol. 50 Núm. 2 (2019)
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Reseñas
Tengo un alumno con síndrome de Down. Estrategias de intervención educativa
Antonio M. Amor
Instituto Universitario de Integración en la Comunidad (INICO) Universidad de Salamanca
?[at]usal.es
https://doi.org/10.14201/20802
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