Education in the Knowledge Society (EKS)

Fernandes Gomes, Natália, Instituto Politécnico de Guarda, Portugal

• Education in the Knowledge Society (EKS) Vol. 15 Núm. 4 (2014) - Artículos
  Tecnologías y modelos de aprendizaje emergentes en educación superior. Propuestas y difusión de innovaciones
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