Formación continuada en metodología de investigación y documentación. Jornada JAsPE 2019

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ISSN online: 2444-7986

Prefijo Doi: 10.14201

Contenido principal del artículo

José Luis Pardal-Refoyo
Hospital Universitario de Salamanca. IBSAL, Instituto de Investigación Biomédica de Salamanca. Universidad de Salamanca
España
http://orcid.org/0000-0002-7462-1606
Vol. 10 Núm. 3 (2019), Editorial, Páginas 161-164
DOI: https://doi.org/10.14201/orl.21139
Cómo citar

Resumen

Revista ORL nació en 2010 como medio abierto para la difusión del conocimiento de la Otorrinolaringología y Cirugía de Cabeza y Cuello. Desde el inicio del proyecto se consideró que debería ser además un medio que facilitase el acceso a contenidos de metodología de investigación y documentación relacionada con la Otorrinolaringología. Los grandes cambios en las modalidades editoriales, sistemas de edición, almacenamiento y difusión del conocimiento han modificado las formas con las que los autores deben afrontar el proceso de elaboración y publicación de sus informes de investigación.Revista ORL (inicialmente Revista de la Sociedad Otorrinolaringológica de Castilla y León, Cantabria y La Rioja) tiene la vocación de facilitar tanto la publicación como de ayudar a los autores a adquirir y mantener actualizados sus conocimientos en metodología y documentación. Por este motivo desde 2013 se organizan jornadas de formación en estas áreas de conocimiento, inicialmente orientadas al proceso de edición y progresivamente hacia conocimientos más específicos.El 18 de enero de 2016 firmamos el Convenio Básico de Colaboración Institucional entre la Sociedad Otorrinolaringológica de Castilla y León, Cantabria y La Rioja y la Universidad de Salamanca precisamente para fomentar la colaboración y la formación en todas las áreas de conocimiento relacionadas con la investigación.Esta colaboración ha dado sus frutos. Cada septiembre organizamos la Jornada JAsPE (Jornadas de Actualización sobre el Proceso Editorial), a lo largo del año organizamos cursos sobre documentación y metodología en formato de cuatro horas y al menos una vez al año, una sesión de lectura crítica.     Este año 2019 hemos organizado dos jornadas con cuatro cursos prácticos en horario de mañana y tarde en formato de cuatro horas con el objetivo común de incrementar los conocimientos necesarios para proyectar y realizar un artículo de revisión sistemática.Por ello nos hemos centrado en adquirir las habilidades para la gestión de la bibliografía con Mendeley, en cómo realizar una búsqueda bibliográfica eficiente y eficaz, en revisar los aspectos metodológicos básicos necesarios en la investigación (nivel 0) y en cómo realizar la revisión sistemática paso a paso, desde cómo diseñar la pregunta de investigación a como evaluar el nivel de evidencia y calidad de los artículos revisados con el método GRADE.   Jornada de Actualización sobre el Proceso Editorial (JAsPE) 2019.7ª EdiciónSalamanca. Facultad de Medicina.La jornada consta de cuatro cursos prácticos a los que los asistentes pueden inscribirse por separado - Gestión de bibliografía y citas bibliográficas con Mendeley. 3ª edición(19-sep-2019, 9-13,30)- Metodología de la investigación en ciencias de la salud, nivel 0. 2ª edición(19-sep-2019, 16.30-20.30)- La búsqueda bibliográfica paso a paso 4ª edición(20-sep-2019, 9 a 13.30h)- La revisión sistemática paso a paso: de la pregunta a la evaluación GRADE(20-sep-201916.30 a 20.30h)   Revista ORL y Ediciones Universidad de Salamanca apuestan por el acceso abierto al conocimiento científico según las directrices del Grupo de Editores de Revistas Españolas sobre Ciencias de la Salud (GERECS) y por mejorar y adecuar la evaluación de la producción científica de los investigadores según el documento de la Declaración de San Francisco (DORA). Invitamos a todos a participar con su presencia y con ideas que nos ayuden a mejorar.Gracias por colaborar con Revista ORL. 

Palabras clave:

formación continuada, metodología de investigación, documentación, DORA, Declaración de San Francisco, acceso abierto, investigación abierta

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