Una mirada antropológica de la educación: el caso de la escuela municipal Leonardo Vitorino Guimarães en Pedregal, Campina Grande, PB

Rute Leite Medeiros

doi:10.14201/rea20198137154

Um olhar antropológico sobre la educação: o caso da Escola municipal do Ensino Estudante Leonardo Vitorino Guimarães no Pedregal, Campina Grande, PB

Rute Leite Medeiros

Uninassau de Campina Grande rute_ensinojjcr[at]hotmail.com

https://doi.org/10.14201/rea20198137154

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Como Citar

Leite Medeiros, R. (2019). Um olhar antropológico sobre la educação: o caso da Escola municipal do Ensino Estudante Leonardo Vitorino Guimarães no Pedregal, Campina Grande, PB. Revista Euroamericana De Antropología, (8), 137–154. https://doi.org/10.14201/rea20198137154

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Datas editoriais

Enviado:

09/24/2019

Submissão aceite:

09/24/2019

Publicado:

08/31/2019

Edição

n. 8 (2019): Iconografia e Arte indígenas

Seção

Varia

Palavras-chave

Pedregal
escola
educação intercultural
multiculturalismo

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