O fazer antropológico na contemporaneidade e a educação intercultural: um estudo sobre o programa de pós-graduação em Antropologia de Iberoamérica da Universidade de Salamanca
Resumo O presente artigo busca refletir sobre o papel contemporâneo da Antropologia, considerando a importância da educação intercultural na formação antropológica strictu sensu. Neste âmbito, teremos como campo de análise empírica o Programa de Pós-Graduação em Antropologia de Ibero-América, da Universidade de Salamanca. Para tanto, abordaremos primeiramente o contexto da Antropologia nos dias atuais, depois trataremos da educação intercultural e posteriormente apresentaremos a trajetória do Mestrado em Antropologia de Ibero-América/USAL
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