Movie session in high school
Abstract After the initial experience of using cinema as a tool to follow-up training in our Health Center, we assessed the possibility of sharing the experience with the High School of our basic zone as a pedagogical resource with the purpose of improving the students’ health education .Around the selected films proyection, group discussion was promoted on topics and healthy values of special interest in adolescence and youth.Briefly, the development of the project is described and also the reception of the project by students and teachers who have valued cinema as a good tool to improve the quality of health education in the secondary education level.
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