Call for Papers
CALL FOR PAPERS BARAHÚNDA#4
BARAHÚNDA #4. LA DISPUTA DE LA MEMORIA.
“(…) Los cada vez más poderosos son los herederos de los que siempre han vencido. La empatía con los vencedores siempre beneficia por consiguiente a los cada vez más poderosos. (…) Quien quiera que, por tanto, hasta este día haya conseguido la victoria marcha en el cortejo triunfal en que los que hoy son poderosos pasan por encima de esos otros que hoy yacen en el suelo. Así tal como fue costumbre, el botín es arrastrado en medio del desfile del triunfo. Y lo llaman bienes culturales. (…) No hay documento de cultura que no lo sea al tiempo de barbarie. Y cómo él mismo no está libre de barbarie, tampoco lo está el proceso de transmisión en el cual ha pasado desde el uno al otro.”
Libro I. Vol. 2. BENJAMIN, WALTER
—Hay una consigna del Partido sobre el control del pasado. Repítela, Winston, por favor.
—El que controla el pasado controla el futuro; y el que controla el presente controla el pasado — repitió Winston, obediente.
George Orwell
La memoria, como construcción del pasado, ha sido y es un tema central para la reflexión artística. En este contexto, invitamos a los autores a explorar las complejas interacciones entre la memoria individual y la memoria colectiva, así como la manera en que estas se representan y construyen. Desde las narrativas que emergen de los relatos personales hasta las historias oficiales, proponemos un análisis crítico sobre cómo se manifiestan los conflictos en la transmisión de la memoria y cómo estas tensiones dan forma a nuestra manera de entender el pasado.
Del mismo modo, entendemos que es esencial considerar el papel del olvido y la destrucción de la memoria en la construcción de identidades culturales. Las estrategias artísticas, a menudo ligadas a otras prácticas de memoria política, pueden servir para repensar el pasado, cuestionando así la división predominante entre la objetividad de la historia y la subjetividad de los relatos. Invitamos a reflexionar sobre cómo el arte puede convertirse en un ecosistema de resistencia, donde la ficción y las poéticas dan visibilidad a fragmentos olvidados de la memoria, creando un diálogo entre el presente y el pasado que desafía las narrativas dominantes.
Por su parte, las disputas de la memoria plantean dos grandes interrogantes sobre la responsabilidad del arte en la creación y el olvido de la historia. Por medio de la revisión de formatos y materiales (documentos, imágenes, objetos) invitamos a reflexionar sobre el museo como dispositivo institucional de memoria (unilineal, evolucionista, monumental y con vocación de permanencia) y sobre la relevancia de prácticas alternativas, conscientes, horizontales y colectivas, que contemplan múltiples fuentes como la microhistoria y la oralidad y que dan espacio a lo efímero, lo informal y lo inaprensible. Por otro lado, dadas las heridas expuestas por estas prácticas artísticas ¿Cómo abordar el trauma y el dolor inherentes a la memoria colectiva a través de las prácticas artísticas?
Finalmente, esta convocatoria busca reflexionar sobre el compromiso del arte en la construcción de relatos heterodoxos que cuestionan el presente. En un mundo donde la manipulación del pasado es una realidad palpable, el arte se presenta como un medio crucial para visibilizar el proceso de la memoria y proponer nuevas formas de futuro. Invitamos a todos los interesados a enviar sus textos y contribuir a este diálogo sobre la memoria, el arte y la construcción de historia
Así pues, este NÚMERO #4 de BARAHÚNDA pretende reunir textos que exploren LA DISPUTA DE LA MEMORIA.
Entre las líneas de acercamiento al tema propuesto podemos señalar:
- Reflexiones sobre la memoria / representación-construcción del pasado.
- Stories vs. History. Conflictos por la transmisión de la(s) memoria(s).
- Pensar el olvido / la destrucción de la memoria. La protección de la(s) memoria(s).
- La subjetividad de la construcción del relato vs. la objetividad de la historia.
- Reflexiones acerca de la emergencia de la memoria, la necesidad de pensar el pasado.
- Reflexiones sobre la disputa (de la memoria) por la construcción de historia.
- Pensar las formas /formatos / materiales y de la memoria (documentos, imágenes, diarios, materiales, objetos históricos, etc.)
- El museo como dispositivo de memoria institucional. Pensar el museo.
- El monumento, los memoriales y otros dispositivos de memoria(s).
- Memorias frágiles- Memorias vulnerables. Materialidades precarias, sonoras, táctiles, afectivas, emocionales, etc.
- La ausencia de memoria. Otras voces: los no-representados. Memorias contrahegemónicas.
- La memoria expandida /fragmentos de la memoria/ historia rizomática.
- La ficción / estrategias poéticas para construir la memoria.
- ¿Qué papel juega el arte para pensar la memoria?
- ¿Cómo construir mecanismos artísticos para repensar el pasado?
- Reflexiones en torno al presente. ¿Qué es lo que se impone como presente en relación al pasado? ¿Acaso no es el arte un lugar idóneo para cuestionar el relato y proponer “presentes”, pasados y formas de futuro alternativas?
- Responsabilidad ¿A qué responsabilidades se debe la producción artística en relación a la construcción / olvido de la memoria?
- La memoria como dolor. Pensar el trauma, el duelo, la pérdida...
- El compromiso del arte con la memoria. Compromiso con la construcción de relatos/historias
- Las fuentes de la memoria, búsqueda de otros sistemas de fuentes (microhistoria, oralidad, materialidad, etc.)
- La manipulación del pasado. Estrategias artísticas de manipulación/ construcción. La visibilización del proceso de la memoria.
COORDINADORES N.º 4: MATEO VILLAMIL-VALENCIA & MARIO ESPLIEGO
PLAZO DEL ENVÍO DE ORIGINALES: 1 DE NOVIEMBRE DE 2025
IDIOMAS ACEPTADOS: ESPAÑOL E INGLÉS