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El Futuro del Pasado
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Repensar el pasado: el juego de roles como estrategia didáctica para transformar la enseñanza de la historia
Rebeca Guillén Peñafiel
https://orcid.org/0000-0002-9441-0566
rebecagp[at]unex.es
Mario Corrales Serrano
https://orcid.org/0000-0001-8520-9222
María José Merchán García
https://orcid.org/0000-0001-5180-6416
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