Género y Realeza en el Antiguo Egipto, del Dinástico Temprano al Imperio Nuevo
Resumen
La historiografía tradicional ha tenido hasta hace relativamente poco al varón como único protagonista, pero, desde 1960, se han desarrollado estudios, en diversos campos, para devolver a las mujeres su historia, y a la historia la otra mitad de la humanidad,omitida e invisibilizada, voluntaria o involuntariamente. En este caso concreto pretendemos plantear una investigación, a través de diversos tipos de fuentes, sobre el papel económico, social, político y religioso de las mujeres en la realeza del Antiguo Egipto, desde el Dinástico Temprano (c. 3000- 2686 a.n.e.) al Imperio Nuevo (c. 1550-1069 a.n.e.), por medio de la comparación de casos concretos, estudio de nombres y titulaturas, relaciones familiares, principios de la realeza egipcia, etc. De este modo, intentaremos comprobar si la hipótesis de un sistema dual de realeza existió verdaderamente. La metodología a seguir será el materialismo histórico, junto a métodos y técnicas de la metodología de género y herramientas propias de la antropología sociológica.
- Referencias
- Cómo citar
- Del mismo autor
- Métricas
Artículos similares
- Paula Soto Lillo, Oscar Valenzuela Flores, Cinthia Peña Hurtado, Enseñar a comprender el presente: creencias del profesorado en la implementación de una nueva asignatura sobre historia reciente , El Futuro del Pasado: Vol. 16 (2025): Museos: objetos, comunidades y nuevas narrativas
- Patricia A. Argüelles Álvarez, Las huellas del itinerario de Antonino en torno al Portus Magnus almeriense , El Futuro del Pasado: Vol. 17 (2026): Ciencia y poder: contextos políticos autoritarios y paradigmas disciplinarios (siglos XIX y XX)
- Juan Cosme Sanz Larroca, Los tormentos del purgatorio barroco español , El Futuro del Pasado: Vol. 13 (2022): Democracias, populismos y dictaduras: del pasado al presente
- Fredrik Alvén, Opening or closing Pandora’s box? – Third-order concepts in history education for powerful knowledge , El Futuro del Pasado: Vol. 12 (2021): Compartir el pasado para compartir el futuro. Educación histórica en perspectiva europea
- Mónica García Fernández, «Nuestro puesto está en el hogar». Los campamentos femeninos en Asturias durante el primer franquismo (1938-1945) , El Futuro del Pasado: Vol. 3 (2012): Historia y Género: Nuevas perspectivas
- Juan Infante Amate, La ordenación del espacio agrario en economías preindustriales. El caso del cultivo del olivo en el sur de España , El Futuro del Pasado: Vol. 3 (2012): Historia y Género: Nuevas perspectivas
- Pere Capellà Simó, La industria de la muñeca en España a través de sus invenciones, 1883-1914 , El Futuro del Pasado: Vol. 7 (2016): Mitologías en la cultura popular actual
- María Elena Bedoya Hidalgo, Pamela Cevallos, «Seguir hablando»: el museo viviente otavalango y las prácticas de resignificación de las ruinas de la modernidad , El Futuro del Pasado: Vol. 16 (2025): Museos: objetos, comunidades y nuevas narrativas
- Víctor Sánchez Domínguez, Alfonso Álvarez-Ossorio Rivas, Anthony Álvarez Melero, Iberia: un juego de rol para una didáctica de la Historia Antigua significativa e innovadora , El Futuro del Pasado: Vol. 13 (2022): Democracias, populismos y dictaduras: del pasado al presente
- Alberto Lombo Montañés, Clara Hernando Álvarez, Leyre Alconchel Navarro, Paloma Lanau Hernáez, La infancia en el Paleolítico Superior: presencia y representación , El Futuro del Pasado: Vol. 4 (2013): La Infancia: Historia y Representación
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 > >>
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.