Engaging Primary School Children in Computational Thinking: Designing and Developing Videogames

Giuseppe Chiazzese; Giovanni Fulantelli; Vito Pipitone; Davide Taibi

doi:10.14201/eks20181926381

Involucrando a los niños de educación primaria en el Pensamiento Computacional: diseñando y desarrollando videojuegos

Giuseppe Chiazzese

http://orcid.org/0000-0002-0228-6204 giuseppe.chiazzese[at]itd.cnr.it
Giovanni Fulantelli

http://orcid.org/0000-0002-4098-8311
Vito Pipitone

http://orcid.org/0000-0002-3780-8797
Davide Taibi

http://orcid.org/0000-0002-0785-6771

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Involucrando a los niños de educación primaria en el Pensamiento Computacional: diseñando y desarrollando videojuegos. (2018). Education in the Knowledge Society (EKS), 19(2), 63-81. https://doi.org/10.14201/eks20181926381

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Fechas editoriales

Enviado:

03-07-2018

Aceptado:

03-07-2018

Publicado:

03-07-2018

Número

Vol. 19 Núm. 2 (2018)

Sección

Artículos

Palabras clave

Pensamiento computacional
Kodu Game Lab
Educación primaria
Herramientas para el pensamiento computacional

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación