Innovación Social: Una competencia social compartida

Resumen

En el artículo se analiza un marco conceptual que contrasta experiencias de innovación social que han surgido en América Latina, que sitúa a la innovación social como una competencia social compartida, que rebasa la frontera entre lo social y económico. Para dar cuenta de lo anterior, se seleccionaron experiencias que se originan y orientan por la satisfacción de la necesidad humana y por la generación de relaciones entre individuos y grupos de diferentes espacios y escalas. Se reconoce el impacto de las experiencias entendiendo la innovación social como una competencia que se comparte entre los actores. Se concluye que las diferentes conceptualizaciones llevan a un marco conceptual en donde se proponen tres elementos clave para su entendimiento: primero, la orientación hacia valores sociales; segundo, el factor humano como motor, promotor y fuente de desarrollo; y tercero, las alianzas entre diferentes actores.
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Silva Flores, M. L., & Pedroza Zapata, Á. R. (2018). Innovación Social: Una competencia social compartida. Education in the Knowledge Society (EKS), 19(2), 47-62. https://doi.org/10.14201/eks20181924762

Biografía del autor/a

Martha Leticia Silva Flores

,

Directora de la Oficina General Gestión del Conocimiento

Vicerrectorado de Investigación

Álvaro Rafael Pedroza Zapata

,

Centro para la Gestión de la Innovación y la Tecnología

Docente

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