Herramientas basadas en rúbricas para el control y la evaluación de los Proyectos Final de Grado

Verónica Moreno Oliver; Davinia Hernández-Leo

doi:10.14201/eks20151644762

Herramientas basadas en rúbricas para el control y la evaluación de los Proyectos Final de Grado

Verónica Moreno Oliver

veronica.moreno[at]upf.edu
Davinia Hernández-Leo

Descargar

+ −

Métricas

389 Views

231 Downloads

620 Total

Cómo citar

Herramientas basadas en rúbricas para el control y la evaluación de los Proyectos Final de Grado. (2015). Education in the Knowledge Society (EKS), 16(4), 47-62. https://doi.org/10.14201/eks20151644762

ABNT
ACM
ACS
AMA
APA
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver

Descargar cita

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

Fechas editoriales

Enviado:

10-12-2015

Aceptado:

10-12-2015

Publicado:

10-12-2015

Número

Vol. 16 Núm. 4 (2015)

Sección

Sección especial

Palabras clave

Evaluación formativa
evaluación sumativa
Trabajo Fin de Grado
formación en ingeniería
herramienta
evaluación mediante rúbricas

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación