Ecosistemas de formación blended-learning para emprender y colaborar en la universidad. Valoración de los estudiantes sobre los recursos

Emilio Álvarez Arregui; Alejandro Rodríguez Martín; Fernando Ribeiro Gonçalves

doi:10.14201/eks.8523

Ecosistemas de formación blended-learning para emprender y colaborar en la universidad. Valoración de los estudiantes sobre los recursos

Emilio Álvarez Arregui

alvarezemilio[at]uniovi.es
Alejandro Rodríguez Martín
Fernando Ribeiro Gonçalves

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Cómo citar

Ecosistemas de formación blended-learning para emprender y colaborar en la universidad. Valoración de los estudiantes sobre los recursos. (2011). Education in the Knowledge Society (EKS), 12(4), 7-24. https://doi.org/10.14201/eks.8523

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Fechas editoriales

Enviado:

14-12-2011

Aceptado:

14-12-2011

Publicado:

14-12-2011

Número

Vol. 12 Núm. 4 (2011)

Sección

Artículos

Palabras clave

Educación Superior
metodología docente
estudiante universitario
ecosistema de formación

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación