Avances y resistencias del profesorado ante el uso de los Smart Mobile Devices (SMDs) y los Social Network Sites (SNS)

Mónica Gutiérrez Ortega; Consuelo García Tamarit; Manuel Fandos Igado

doi:10.14201/eks.23453

Avances y resistencias del profesorado ante el uso de los Smart Mobile Devices (SMDs) y los Social Network Sites (SNS)

Mónica Gutiérrez Ortega

https://orcid.org/0000-0002-1536-4240 monica.gutierrez[at]unir.net
Consuelo García Tamarit

https://orcid.org/0000-0003-1355-3344
Manuel Fandos Igado

https://orcid.org/0000-0003-2190-8272

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Avances y resistencias del profesorado ante el uso de los Smart Mobile Devices (SMDs) y los Social Network Sites (SNS). (2020). Education in the Knowledge Society (EKS), 21, 12. https://doi.org/10.14201/eks.23453

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Fechas editoriales

Enviado:

15-06-2020

Aceptado:

17-10-2020

Publicado:

04-12-2020

Número

Vol. 21 (2020)

Sección

Artículos

Palabras clave

utilidad
profesorado
percepción
dispositivos móviles
redes sociales

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación