Education in the Knowledge Society (EKS)

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Perspectivas y problemas de la formación universitaria a través de entornos virtuales

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Perspectivas y problemas de la formación universitaria a través de entornos virtuales. (2019). Education in the Knowledge Society (EKS), 9(1). https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/20252

Biografía del autor/a

Martín Pérez Lorido

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Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de Pedagogía y Didáctica. Universidade da Coruña
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