Pedagogía de la alteridad: Experiencias en el sistema educativo de las alumnas españolas musulmanas

Salam Adlbi Sibai

doi:10.14201/eks.12352

Pedagogía de la alteridad: Experiencias en el sistema educativo de las alumnas españolas musulmanas

Salam Adlbi Sibai

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Cómo citar

Pedagogía de la alteridad: Experiencias en el sistema educativo de las alumnas españolas musulmanas. (2015). Education in the Knowledge Society (EKS), 15(4), 212-240. https://doi.org/10.14201/eks.12352

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Fechas editoriales

Enviado:

14-01-2015

Aceptado:

14-01-2015

Publicado:

14-01-2015

Número

Vol. 15 Núm. 4 (2014)

Sección

Artículos

Palabras clave

Alumnas musulmanas
Experiencia académica
Estereotipos
Pedagogía de la alteridad

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación