Digital Identity as Researchers. The Evidence and Transparency of Scientific Production
Abstract Internet has changed almost all business domains, academia and research have not been free of their influence. A 21st century researcher will have a presence in the different services that make up the digital ecosystem of scientific production, some linked to the Open Science movement and others to international reference institutions for the calculation of scientific production indicators. This presence will occur regardless of whether the researcher wants it or not, but if the researchers are aware of this and also open the right profiles in the most cutting-edge services, the visibility of their scientific production and their reputation as researchers can be potentially improved, what transitively will affect their group, institution, region, country, etc., being an example of transparency and the best evidence of their production. But just as there is a great potential, with each of these profiles that is made public, the researcher is assuming the great responsibility to take care that the data and indicators calculated from them are true and are not distorted by the automatic updates of systems that are not perfect.
- Referencias
- Cómo citar
- Del mismo autor
- Métricas
ASALE (Asociación de Academias de la Lengua Española). 2010: Diccionario de americanismos. Madrid: Santillana. Accesible en red: http://www.rae.es.
Ávila, Raúl. 2003-2004: «¿El fin de los diccionarios diferenciales? ¿El principio de los diccionarios integrales?». Revista de Lexicografía, Universidade da Coruña, vol. x: 7-20.
Bartol Hernández, José Antonio y Borrego Nieto, Julio (en prensa): «Léxico panhispánico: medios de transporte». En Lynn Williams (ed.): Homenaje a Orlando Alba.
Borrego Nieto, Julio. 2006: «Sobre norma y normas». En Rosa M.ª Castañer y José M.ª Enguita (eds.): In Memoriam Manuel Alvar (1923-2001), números liv–lx de Archivo de Filología Aragonesa (2002-2004). Zaragoza: Institución «Fernando el Católico» y Diputación Provincial de Zaragoza, vol. II, 1105-1118.
Borrego Nieto, Julio. 2008: «La norma en las gramáticas de la RAE». Lingüística Española Actual, 2008 (1): 5-36.
Correa Calderón, E. y Lázaro Carreter, F. 1960: Lengua Española. Primer Curso. Salamanca-Madrid: Ediciones Anaya.
Haensch, Günther. 1997: Los diccionarios del español en el umbral del siglo XXI. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca.
López Morales, Humberto. 2005: Diccionario Académico de Americanismos. Presentación y planta del proyecto. Buenos Aires: Academia Argentina de Letras.
Morett, Sonia. 2014: «Actitudes lingüísticas en México. Entre el chovinismo y el malinchismo». En Ana Beatriz Chiquito y Miguel Ángel Quesada Pacheco (eds.): Actitudes lingüísticas de los hispanohablantes hacia el idioma español y sus variantes. Bergen Language and Linguistic Studies (BeLLS), 5: 793-933. Disponible en http://dx.doi.org/10.15845/bells.v5i0.688.
RAE (Real Academia Española). 1973: Esbozo de una nueva gramática de la lengua española. Madrid: Espasa-Calpe.
RAE y ASALE. 2005: Diccionario panhispánico de dudas. Madrid: Santillana. Accesible en red: http://www.rae.es.
RAE y ASALE. 2009: Nueva gramática de la lengua española. Madrid: Espasa.
RAE y ASALE. 2010: Ortografía de la lengua española. Madrid: Espasa. Accesible en red: http://www.rae.es.
RAE y ASALE. 2014: Diccionario de la lengua española, 23.ª edición. Madrid: Espasa. Accesible en red: http://www.rae.es.
RAE y ASALE (Consejo General del Poder Judicial). 2016: Diccionario del español jurídico. Madrid: Espasa. También consultable en red: http://dej.rae.es/#/sec04.
Rojas, Darío. 2014: «Actitudes lingüísticas en Santiago de Chile». En Ana Beatriz Chiquito y Miguel Ángel Quesada Pacheco (eds.): Actitudes lingüísticas de los hispanohablantes hacia el idioma español y sus variantes. Bergen Language and Linguistic Studies (BeLLS), 5: 122-188. También disponible en red: http://dx.doi.org/10.15845/bells.v5i0.679.
Sanz, Silvia y Alberte, Monserrat (eds.). 2011: El dardo en la Academia. Esencia y vigencia de las academias de la lengua española. Barcelona: Melusina.
Subirats Rüggeberg, Carlos. 2014: «¿Qué hace una lengua como el español en una Academia como ésta? La institucionalización del atraso en la lingüística española». En Klaus Zimmermann (ed.): Prácticas y políticas lingüísticas. Nuevas variedades, normas, actitudes y perspectivas. Frankfurt am Main: Iberoamericana-Vevuert, 105-127.