Fuertes M Ángel, Andrés S, Corrochano D, Delgado L, Herrero-Teijón P, Ballegeer AM, Ferrari-Lagos E, Fernández R, Ruiz C. Educación sobre el Cambio Climático: una propuesta de una herramienta basada en categorías para analizar la idoneidad de un currículum para alcanzar la competencia climática. Educ. Knowl. Soc. [Internet]. 2 de abril de 2020 [citado 18 de abril de 2024];21:13. Disponible en: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/22823