1.
Fuentes JL, Albertos J, Torrano F. Hacia el Mobile-Learning en la escuela: análisis de factores críticos en el uso de las tablets en centros educativos españoles. Educ. Knowl. Soc. [Internet]. 5 de abril de 2019 [citado 28 de abril de 2024];20:17. Disponible en: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/eks20192003