Ramírez-Montoya MS. Innovación abierta, interdisciplinaria y colaborativa para formar en sustentablidad energética a través de MOOCs e investigación educativa. Educ. Knowl. Soc. [Internet]. 3 de enero de 2019 [citado 28 de abril de 2024];19(4):11-30. Disponible en: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/eks20181941130