Prats E. Redefinición de lo educativo en el cibercontexto: a propósito de las TIC como herramienta de inclusión. Educ. Knowl. Soc. [Internet]. 2 de mayo de 2016 [citado 3 de mayo de 2024];6(1). Disponible en: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/14451