1.
CompaƱ-Rosique P, Molina-Carmona R, Satorre-Cuerda R, Llorens-Largo F. La docencia como un fractal: de la experiencia al modelo. Educ. Knowl. Soc. [Internet]. 9 de diciembre de 2015 [citado 25 de junio de 2024];16(4):32-46. Disponible en: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/eks20151643246