Lopes Reis M. Convergencia tecnológica como movimiento intra e intersocial: las paradojas de los procesos de inserción de las TIC en la educación. Educ. Knowl. Soc. [Internet]. 30 de marzo de 2009 [citado 17 de julio de 2024];10(1):32-48. Disponible en: https://revistas.usal.es/tres/index.php/eks/article/view/15550